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秦皇岛文都2008年考研政治考研最后预测资料

哲学部分

一、“科学发展观”构建和谐社会的哲学基础

1. 材料：“科学发展观”在十七大列入党章，提出构建和谐社会是中国特色社会主义的本质特征和内在属性，胡锦涛强调：科学发展观为第一要义是发展，核心是以人为本。

2. 问题：试阐述其哲学基础（辩证法，认识论，唯物史观）

【答案要点】主要用哲学的三个理论去阐述。

1.用辩证法观点角度去看：

（1）发展是指事物运动的过程---本质新陈代谢（完善市场体制，实现现代化）

（2）矛盾是事物发展的动力

（3）矛盾的普遍性和特殊性，要求看到矛盾，解决矛盾才能发展，提出科学发展观和谐社会，正是针对发展中的矛盾（五个方面的不协调不和谐）

（4）主要矛盾及矛盾主要方面，主要矛盾方面在一定条件下的转换，十七大提出“两个没有变”（基本国情和主要矛盾），发展生产力主要矛盾，但发展的目的性（以人为本）和协调性、持续性，成为主要矛盾方面（和谐社会的哲学基础）。

矛盾主要方面的转换：a、从强调发展到强调发展的目的性b、经济发展到全面协调及持续发展

（5）事物发展普遍联系性和过程性，要求全面发展，和谐发展及持续发展

2．用认识论观点角度去看（认识与实践的关系，实践是认识的源泉、动力和检验标准）

（1）针对发展实践中的问题---不和谐，不协调---源泉、动力

（2）执政能力---执政水平--认识再实践中发展创新（如何执政--如何认识发展的问题）

（3）正确认识来源于实践并反过来能动性指导实践。科学发展观----和谐社会的提出，体现了用发展的马克思主义指导新的……

3．用唯物史观角度去看：

（1）“发展是第一要义”体现了生产力推动生产关系，经济基础决定上层建筑的历史唯物主义原理。

（2）“以人为本”体现了发展的目的的实质， 体现人民群众是历史的主体，实现人民群众的利益，是社会历史发展的趋势和要求。

（3）“和谐社会”作为中国特色主义的本质属性，体现了社会发展规律性，体现了人们在推动社会历史发展过程中，必然遵循社会发展规律与自然规律，实现社会发展的和谐，人与自然的和谐。

相关知识点：科学发展观主要体现的哲学原理（结合点：十七大报告第三部分内容，新增考点，重点分析题）

（1）科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现

科学发展观的提出，反映了我们党对社会主义建设规律认识的不断深化。科学发展观是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展，是与时俱进的马克思主义的发展观。科学发展观坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在新的历史条件下既继承前人又勇于创新，深刻阐明了发展的本质、内涵和基本要求，揭示了我国经济社会发展的客观规律，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了一个新高度。科学发展观的提出，对实现文明发展、和平发展、又快又好发展，不断推进中国特色社会主义伟大事业，具有极其重大而深远的理论意义和实践意义。科学发展观运用马克思主义世界观和方法论，科学回答了新世纪新阶段中国面临的“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题，深刻揭示了中国现代化建设的发展道路、发展模式、发展战略、发展目标和发展手段等，集中体现了与时俱进的马克思主义关于发展的世界观和方法论。

第一，科学发展观是辩证的发展观。从马克思主义哲学世界观和方法论来看，发展应该是辩证的发展，辩证的发展是不断解决矛盾的发展，是全面的发展、协调的发展、可持续的发展。

第二，科学发展观是历史唯物主义的发展观。马克思主义哲学历史观，即历史唯物主义，是说明社会历史发展规律的世界观和方法论。(1)马克思主义哲学历史观认为，社会存在决定社会意识，社会历史的发展，归根结底是由物质生产力的发展、经济的发展所决定的。发展是硬道理，社会发展归根到底首先要解决好生产力的发展。(2)马克思主义历史观强调历史辩证法。首先，强调在社会发展过程中，不能仅仅把经济、生产力归结为发展的惟一因素，要讲政治、文化、思想各方面因素在整体社会发展中的作用。其次，既重视人和社会发展的特殊性，又重视自然因素对社会与人发展的制约性。人是社会发展的积极的能动的主体，而人的发展、社会的发展又依赖于自然的发展，自然的发展制约人的发展和社会的发展，人类社会发展的过程一定要做到人与自然的和谐发展。最后，强调人是发展的目的、发展的主体，而不仅仅是发展的手段。历史唯物主义就是从现实的人出发，以现实的人的发展为目的的社会发展理论。社会主义建设和发展的历史经验教训表明，必须以人为本，把推进人的全面发展作为社会主义发展的根本目的。要一切依靠人民、一切为了人民，把满足人民群众的物质文化需要，作为推动经济社会发展的根本出发点和最终归宿。社会发展不等于单纯的经济增长，它内在地包括稳定、公平、民主、价值等社会和人全面发展的诸要素。社会发展中的政治、经济、文化三大部分缺一不可，物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设、和谐社会建设缺一不可，社会发展是一个全面系统的过程。

第三，科学发展观是尊重客观规律的发展观。一切从客观实际出发，尊重和把握客观规律，按照客观规律办事，这是马克思主义的世界观方法论。科学发展观正是建立在认识发展的客观规律，尊重发展的客观规律，按照发展的客观规律办事的马克思主义世界观方法论基础之上的。客观规律和人的主观能动性的关系问题，是马克思主义世界观方法论所要回答的一个基本问题，科学发展观也正是要回答在社会发展过程中，如何在尊重客观规律的基础上，充分发挥人的主观能动性和创造性，努力推进经济社会又快又好发展的问题。人们只有尊重规律、认识规律、把握规律，按照规律去办事，才能最大限度地发挥人自身的能动性和创造性。反之，就会受到客观规律的惩罚。总之，科学发展观是辩证唯物主义和历史唯物主义原理的创造性应用，是指导发展的世界观和方法论的集中体现。

（2）科学发展观与唯物辩证法

科学发展观是辩证的发展观。以人为本、全面协调可持续的科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点，是“照辩证法办事”的生动体现。以人为本是科学发展观的核心，它深刻体现了发展的本质内涵，发展是人为满足自身需要而改造世界的实践活动，是人的本质力量的对象化，科学发展强调人是发展的主体，既是发展的目的又是发展的动力，体现了依靠人民谋发展、促发展和发展为人民的辩证统一；全面发展就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步，体现了辩证法的全面观点；协调发展就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，体现了辩证法的普遍联系的观点以及协调矛盾各方关系的辩证方式；可持续发展是指发展过程的持久性、连续性和可再生性，是发展与人口、资源和生态环境的相适应和良性循环，体现了辩证法的发展过程性思想。

（3）发展的永恒性和普遍性、发展的实质、发展的过程性（结合点：十七大关于发展的新题法如Ⅰ、中国特色社会主义：从“建设”到“发展”；Ⅱ、“转变经济增长方式”变为“转变经济发展方式”，分析题）

发展是具有前进性质的运动，是事物由低级向高级、由简单向复杂、由无序向有序的上升运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。尽管在事物发展过程中，伴随有下降、重复、循环等各种运动形式，但发展始终是运动多向性中的主流。“发展才是硬道理”。发展不同于增长，它不仅是指数量的增加，更是指结构的改变和优化、质量的改善和提高，只有发展才能产生新事物，发展的本质是创新。我们要增强创新意识，积极进行理论创新、制度创新和科技创新，促进事物发展。

一切事物都是运动、变化和发展的，就是说一切事物都是作为过程而存在，作为过程而发展的。过程是指一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史，都有它的过去、现在和未来。在唯物辩证法看来，一切事物都处在发生、发展和灭亡的过程中，凡是在历史上产生的都要在历史上灭亡，任何事物都不可能永恒地存在。

唯物辩证法关于事物发展是过程的思想，是我们认识和改造世界的一个重要原则，在理论上和实践上都有重要的方法论意义。它要求我们用历史的观点看问题，把一切事物都如实地看做是变化、发展的过程，把它们放在一定的历史条件下加以具体的考察，既要了解它们的过去，观察它们的现在，又要预见它们的未来。只有这样，才能全面、正确地认识事物，才能研究新情况、总结新经验、发现新问题、提出新方法、解决新问题，不断地开拓前进。在今天，科学地认识建设中国特色社会主义的历史必然性、历史过程、历史阶段、发展规律和发展趋势，对我们坚定信念，积极投身社会主义现代化建设的伟大实践具有重要的现实意义。以过程性观点看待发展是科学发展观中可持续发展的方法论依据之一，它要求“既满足当代人的需要又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”。它把未来的发展作为当代发展的前提来对待，延伸了人们的发展眼光，把后代的权益和当代的权益融为一体去运作，从而造福无穷。

二、真理原则和价值原则及其关系

1．材料：针对发展中的问题（五个方面不协调）——十七大：又好有快发展。提出科学发展观，和谐社会。

表现：（1）房价上涨      政府政绩      GDP

（2）环境、安全生产——GDP上去一俊遮百丑。

2．设问：运用真理—价值的学说，分析阐述科学发展观哲学基础，指出上述错误观点。

【答案要点】

1．基本原理

（1）真理是指人们对客观事物的正确认识——规律 主观对客观的正确反映——具有客观性

（2）真理的发展过程------相对真理到绝对真理——对规律的认识程度不断发展。（认识随实践发展而发展）

（3）认识和检验真理在于反过来指导实践。

（4）价值——客体相对于主体的有用性，指客观事物对于人的需要的满足。

（5）追求真理和取得价值是人类认识活动和实践活动的两大主题，真理原则强调主观符合客观（规律），价值原则强调客体满足主体的需要（有用性）。

（6）真理原则和价值原则既有统一又有矛盾。（重点）

u   统一：追求真理，遵循规律的实践活动能从根本上满足主体对客体的需求，使主体获得更多的价值。

u   矛盾：主体需要有合理不合理的区别，不合理的需要违背规律。

u   坚持真理和价值的统一是马克思主义实践活动的基本要求

2．分析问题。

（1）科学发展观强调发展的目的（以人为本）、发展的基础（生产力）、发展协调了持续，体现了真理原则(发展的客观规律)体现了真理和价值的统一。

（2）上述对发展问题的错误认识，表面强调GDP政绩和经济增长，但违背发展的规律，忽视目的、协调，错误在于违背了真理与价值统一的原则。

相关知识点：真理和价值的关系（选择题和分析题）

真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。凡是真理都具有客观性，客观性是真理的本质特征。价值，是指客体以自身属性满足主体需要或主体需要被客体满足的效用关系。价值由两方面构成：A.主体的需要和利益；B.客体的某种属性或性能。整个人类主体的根本利益是价值评价的最高尺度。

追求真理和创造价值是人类认识活动和实践活动的两大主题，真理原则和价值原则是人类活动的两个基本原则。所谓真理原则是指人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世界，追求和服从真理。所谓价值原则是指人类必须按照自己的需要去认识和改造世界，创造和实现价值。

真理原则和价值原则是有区别的：(1)真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性；(2)真理原则主要表明人的活动中的客观制约性，价值原则主要表明人的活动中的目的性；(3)真理原则体现了社会活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性。真理原则与价值原则的差异和矛盾，说明追求真理和创造价值之间具有矛盾性。这种矛盾性，一方面给人类的生活、活动造成了困难和困境；另一方面，这种矛盾的不断出现和解决又不断地推动着人类实践的发展和文明的进步。真理和价值之间的矛盾是人类活动的内在矛盾，真理与价值的统一是人类活动的内在要求。

真理和价值统一于人类的实践活动之中。人类在自己的实践活动中，要把真理原则和价值原则结合起来，通过一定的自我调节来解决真理和价值的冲突。一般说来，这种调节总是要使价值服从真理，使需要服从可能，使暂时服从长远，使局部服从全局。人们在实践中通过真理与价值的相互引导、相互结合、相互过渡来实现真理和价值的具体的历史的统一。

在实践基础上实现真理与价值的具体的历史的统一，是人类社会进步的内在条件，也是马克思主义哲学的一条基本原则。这一原则，充分体现在马克思主义哲学的科学性和革命性的统一，坚持真理和捍卫人民利益的统一，尊重历史规律和无产阶级及人类解放的统一上，也充分体现在社会主义一要发展生产力、二要实现共同富裕的基本原则上。

真理的绝对性和相对性及其辩证关系（重点分析题）

真理是个发展过程，既是绝对的，又是相对的，这是真理问题上的辩证法。

真理的绝对性或绝对真理有三层含义：一是就真理的客观性而言，任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识，都包含不依赖于人的客观内容，这是无条件的、绝对的。因此，承认客观真理，也就必然承认绝对真理。二是就人类认识的本质来说，完全可以正确认识无限发展着的物质世界，每个真理的获得都是对无限发展着的物质世界的接近，这也是无条件的、绝对的。因此，承认世界的可知性，也就必须承认绝对真理。三是从真理的发展来说，无数相对真理的总和构成绝对真理。因此，承认认识发展的无限性，也就必然承认绝对真理。

真理的相对性或相对真理是指人们在一定条件下的正确认识是有限度的，也有三层含义：一是从广度上说，它只是对客观世界的一定范围、方面的正确认识，有待于扩展；二是从深度上说，它只是对特定事物的一定程度、层次的近似正确的认识，有待于深化；三是从进程上说，它只是对事物的一定发展阶段的正确认识，有待于发展。

绝对真理和相对真理是同一客观真理的两重属性，任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一。绝对真理和相对真理是相互联结、相互包含的，绝对真理寓于相对真理之中，相对真理包含着绝对真理的成分和颗粒。相对真理和绝对真理又是辩证转化的，真理是由相对真理走向绝对真理的永无止境的过程，任何真理性的认识都是从相对真理向绝对真理转化过程中的一个环节。

马克思主义作为科学真理，也是绝对性和相对性的统一。以科学的态度对待马克思主义，就要正确处理好坚持和发展的辩证关系，对马克思主义既要坚持，又要发展，在坚持中发展，在发展中坚持，反对把马克思主义当做僵死的教条或认为马克思主义已经“过时”这两种错误倾向。

三、中国特色社会主义理论体系和发展道路的哲学基础

1．材料。

① 十七大报告：“改革开放这些年的基本经验集中到一点”，确立了中国特色社会主义理论体系和发展边路。“坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义”

② 马克思具有与时俱进的理论品质，与时俱进的核心是创新，理论创新是基础，要用发展的马克思主义指导新的实践“

2．设问。试阐述中国特色社会主义理论体系和发展道路的哲学基础

【答案要点】

①中国特色社会主义体系的内容，它是毛泽东第一代领导对社会主义建设道路的探索为起点。主要包括邓小平理论，“三个代表”科学发展观—“和谐社会”。

②这一理论体系和发展道路所体现的哲学原理：

A．认识与实践的关系—思想路线，认识对实践的反作用（新的认识论基础）

B．矛盾普遍性与特殊性，主要矛盾和主要矛盾方面，以及在一定条件下的转化。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义

C．唯物史观—人民群众的利益是发展的动力和目的，生产力发展是人类社会发展的基础

③具体说明

A．中国特色社会主义理论体系和发展道路，体现了马克思主义的中国化，不照般书本和外国模式，把基本原理和本国实践相结合，一切从实际出发，体现了实践与认识的关系，实践是认识的基础、来源、动力，实践和认识的统一是具体的、历史的统一。

B．要求用实践中形成的新理论来指导实践，体现认识对实践的能动作用。这就是与时俱进、创新、用发展的马克思主义指导新的实践的哲学基础。

C．社会主义能取代资本主义、在于更能促进生产力—社会主义社会发展同任何社会一样基本矛盾是生产力与生产关系的矛盾—矛盾普遍性、矛盾的特殊性。

D．社会主义能取代资本主义、在于更能促进生产力—社会主义社会发展同任何社会一样基本矛盾是生产力与生产关系的矛盾—矛盾普遍性,中国处于社会主义初级阶段，国情决定了发展的紧迫性，发展模式和发展道路的中国特色，体现矛盾的特殊性。

E．科学发展观—和谐社会，针对发展中的问题，强调发展的目的、协调和可持续性。

三个代表强调了改革发展进程中党的作用，都体现了事物发展中普遍联系的观点，体现了既要抓住主要矛盾—“发展是第一要义”—又要看到主要矛盾方面在一定的条件下转化—发展目的性、发展协调性，可持续性，社会和谐等等问题，成为制约发展进程的关键。

F．科学发展观—唯物史观—以人为本，发展是第一要义—人民群众的历史发展动力—生产力发展是社会发展的基础。

相关知识点：中国特色社会主义事业的总体布局发展为社会经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的四位一体（结合点：17大报告内容，分析题）

（1）用唯物辩证法整体的观点分析说明四位一体布局的思想

唯物辩证法整体的观点认为，整体和部分相互依赖：①整体由部分构成，整体依赖部分，只有深入认识部分才能清晰地把握整体；②部分是整体的部分，离开整体的部分，就失去它原有的性质和功能，部分依赖整体，只有从整体中才能真正认识部分。

四位一体布局的思想说明在中国社会主义现代化建设过程中，整个社会的发展和经济、政治、文化等各个部分的发展是相互依赖的，只有经济、政治、文化各个部分进步和发展了，才能促使整个社会的进步和发展。而各个部分的发展又不能脱离中国社会主义现代化进程总的布局和要求。

（2）用马克思主义认识论的有关原理说明对中国特色社会主义事业的总体布局认识的深化和发展

由于客观事物本身的复杂性及发展过程的无限性，人们对事物的认识要受到主砚和客观条件的限制，要受具体的实践水平的限制，因此，认识的发展要经过“实践、认识、再实践、再认识”的循环往复、以至无穷的过程。对一个具体事物的正确认识，往往要经过由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成。中国特色社会主义总体布局是一个十分复杂的发展变化的过程，我们的认识从社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体。发展到加上社会建设四位一体，充分说明对复杂事物的正确认识往往要经过两次飞跃的多次反复才能更加深入和全面。

四、战略步骤——渐进式改革的哲学基础

1.材料：（1）战略步骤：a、三步走战略（邓小平改革初期要求）b、在完成前两步基础上提出全面小康的奋斗目标。

（2）改革：a、第二次革命——对计划体制的根本否定。 b、改革进程——渐进式改革（摸着石头过河）

2、设问：运用相关的哲学原理说明。为什么发展要分阶段、分步骤？为什么改革目标是体制的根本变革，但改革进程又必然是渐进式改革？

【答案要点】

（1）上述发展战略步骤的设定和改革进程的渐进性体现了马克思主义哲学中，质变和量变辨证关系的原理。

（2）事物发展过程，表现为从量变到质变的过程。量变转化为质变的标志是“度”，即量变发展到一定阶段和程度，就会引起质变。

（3）量变中包含着部分质变，质变是量变过程的必然结果。

（4）发展战略的“三步走”，从总体小康到全面小康再到基本实现现代化，体现了经济发展中量变到质变——生产力发展的规律（大跃进教训）

（5）从计划体制——市场体制这是量变，但渐进式改革体现了改革发展都要遵循事物改革都要经历从量变到质变的过程。这是社会主义生产关系内部调整的规律。（稳定是前提，要正确处理改革、发展和稳定三者关系，这也体现了发展过程中从量变到质变的哲学原理）

政经部分

一、价格问题（政经）---经济发展趋势偏快到过快

1. 材料：物价去年涨幅 其中农产品、房价、上涨过快、投资增速过大、放贷规模过大（有些银行前三季度已把贷款指标用政府的调整措施）

2．设问：如何看待物价上涨，应采取何种对策

【答案要点】（应用价值规律，宏观调控的原理来回答）

A、影响价格变动的因素：主要是价值。供求和纸币（放贷）供应量 去年物价上涨与这几个方面都有关系

B、价格改革的方向：

（1）放开价格（反映供求），推动资源合理配置，实现价值规律的作用。

（2）政府的宏观调控：物价涨幅过快，影响社会的稳定，人民生活，对物价的调控也就是对市场的调控，它针对的是单纯市场调节的缺陷，是政府的重要经济职能。

C、措施：（1）增加有效供给（农副产品）（2）从紧货币政策（中央银行去年以来的一系列措施）（3）整顿市场秩序（反垄断、价格联盟）（4）现阶段宏观调控的首要任务“两个防止”。

3.跨学科（哲学）：辩证法：矛盾主要方面及转化，两点论和重点论。

A、价格改革的重点：从放开价格形成机制转向宏观调控，反映主要矛盾方面的转换，（发展市场经济，初期主要方面是使价格反映价值和供求，现在重点是宏观调控，物价稳定）

B、农副产品上涨（结构性调整，有一定的合理性）

看到物价问题的两个方面：（1）调控稳定：物价的必要性，社会稳定，人民生活 （2）有利于增加农民收入，农村经济发展。

二、企业改革和国有经济发展

1．材料：（1）中央关于企业改革和国有经济发展的观点、政策。A．公有制的具体实现形式的多样化，要大胆探索。B．要把股份制作为公有制特别是国有企业现阶段的主要组织形式。C．要对国有经济国有企业进行战略布局调整（收缩退出某些领域，抓大放小，改变性质）

（2）改革实战。A．股份制改革——资产重组，上市——股市的活跃。B.加快建立现代企业制度，现代产权制度，解决产权清晰——制约机制C.放权让利暴露的问题——国资流失——保护严格。

2．设问：

（1）为什么公有制实现方式的多样化，大胆选择和探索？

（2）为什么要把股份制作为现阶段公有制特别是国有企业的主要组织形式，股市发展企业发展的影响？

（3）如何理解国有经济的战略布局调整？

（4）如何理解现代企业制度的核心问题，理顺产权关系——现代产权制度（要求保护 严格）

【答案要点】

1.公有制实现形式属于经济体制，具体相对独立性，可以选择、探索，目的是促进生产力发展

2.要从股份制的地位（现代企业的资本组织形式、现代企业制度的载体，原因（社会化大生产、市场经济发展的产物和要求，不代表社会制度性质）、作用（有利于所有权经营权分离、有利于企业扩充资本实力，增强竞争力，资本集中的作用——增强活力，提高效益），来说明为什么要把股份制作为公有制特别是国有企业的主要实现形式。股票市场发展对企业影响：推动企业增强实力；有利于国企战略布局的调整—扩张；现代企业制度——产权制度完善。

3．国有经济的主导作用体现在对发展全局的控制力上，以此来分析说明战略布局调整的必要性。

4.把理顺产权关系作为建立现代企业制度的核心问题，来自企业改革放权让利实践中的问题，国有资产流失，比较普遍的“穷庙富方丈”——进一步要求完善产权制度，对国有资产保护严格的关键是形成权力和责任的有效监督机制。

三、平均利润，生产价格学说在我国经济发展和改革中的应用

1．材料：

（1）经济结构调整      

（2）反对地方保护主义、反垄断、强调公平竞争

2．设问：结合该学说，请阐述：

（1）经济结构如何调整？

（2）为什么要引入竞争机制，反地方保护主义，反垄断

【答案要点】

1．平均利润，生产价格是规律—长期趋势要求利润平均化

2．这一规律的实现，依靠资本在各部门之间竞争，即资本部门间的流动和转移

3．遵循这一原理，在调整结构时要靠政策使各部门利润均衡、注意解决苦乐不同的问题，才能各部门生产协调均衡发展。（结构不合理表现在：有的部门供大于求，有的部门供小于求，短缺，供大于求，在于盈利过高，供小于求，在于盈利偏低。）

4．遵循这一原理，改革中要注意反垄断、打破各种壁垒、充分发挥竞争机制，充分竞争，公平竞争才能促进资本要素的自由流动转移—才能部门地区均衡发展。

四、固定资本的有形损耗和无形损耗（政经）

1．材料

（1）改革前低折旧率政策的错误和导致后果。（老企业、老工业基地的落伍。）

（2）振兴东北、老工业基地相关联的折旧政策调整。（折旧资金留在企业，大辐度提高折旧率）

2．设问

（1）传统计划时代低折旧政策错误何在。

（2）振兴老工业基地——折旧政策的调整——理论依据。

【答案要点】：

1．有形、无形损耗的概念和无形损耗的两种表现形式。

2．要求两方面磨损都要考虑。尤其要充分考虑无形损耗，意义在于——推动企业技术进步，设备更新改造。

3．计划时代低折旧政策的错误在于——只考虑有形损耗、未考虑无形损耗，导致老企业、老工业基地设备陈旧，在市场竞争中失去竞争力。

4．振兴老工业基地要求折旧率提高，折旧费留在企业的依据。

（1）折旧费属于成本而不属于利润。

（2）折旧率提高意味考虑两方面磨损，尤其是无形损耗，有利于老企业技术进步和设备更新改造，老工业基地的振兴。

毛概部分

一、毛泽东思想和建设中国特色社会主义的关系

1．材料：“十七大报告”：我们要永远铭记，改革开放的伟大事业，是在以毛泽东同志为核心的党中央的第一代领导集体创立毛泽东思想，带领全国各族人民建设新中国，取得社会主义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规律，取得宝贵经验基础上进行。新民主主义革命的胜利，和社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展奠定了根本前提和制度基础。

2.设问：

（1）如何理解毛泽东思想和其成果，为当代中国的一切发展奠定根本前提和制度基础。

（2）毛泽东思想与我们建设中国特色社会主义的关系

【答案要点】：

1.毛泽东思想把马克思基本原理和中国实践结合，提出新民主革命的理论提出：农村--城市这样一条中国特色的革命道路，完成民族独立和人民解放，为当代中国后的一切发展奠定了根本前提。

2.毛泽东的第一代领导集体，领导进行社会主义改造，建立了社会主义经济制度，从而为以后的社会主义建设，为人民共同富裕奠定制度基础。

3.毛泽东第一代领导集体对社会主义建设道路的探索：

（1）社会主义主要矛盾

（2）社会主义不发达和发达两个阶段

（3）正确处理两类矛盾

（4）经济建设中协调发展的思想和工业化道路（论十大关系等）

（5）政治的“长期共存，互相监督”文化上“双百方针”

（6）探索对经济体制的改革这些为建设中国特色社会主义提供了理论起点

4.毛泽东这代领导集体领导建成比较完善的工业体系和国民经济体系-----物质基础

5.作为马克思主义中国化开端-----实事求是思想路线，独立自主，群众路线。为建设中国特色社会主义，提供了思想路线基础。

二、统一战线问题

1、材料

（1）毛泽东关于新民主主义革命时期统一战线的阐述（三大法宝：领导权问题，工农联盟，对资产阶级关系）

（2）相关的政策（保护民族工商业，土地政策：没收——减租——没收）

（3）新时期统一战线制度，多党合作政治协商，政协，新阶层的地位，工农联盟的发展（工人、农民、知识分子是基本依靠力量）。

2、设问

 (1)统一战线理论的依据，为什么要作为三大法宝之一？

（2）统一战线理论与相关政策（新民主主义时期）的关系

（3）新时期改革开放实践对毛泽东思想（统战理论）的发展。

【答案要点】

1.毛泽东把统一战线看成是新民主主义改革的三大法宝，是基于对新民主主义革命的国情、性质和任务的科学判断，是为了充分调动积极因素，团结一切可能团结的力量，完成反帝反封建的使命。

（1）新民主主义的“新”体现在无产阶级领导下的资产阶级民主革命——统一战线中无产阶级（共产党）的领导权问题。

（2）半殖民地半封建，政治经济发展不平衡，工人阶级力量小，农村包围城市的道路选择了决定了统一战线中工农联盟的重要性，无产阶级（共产党）领导下的农民革命——反封建的任务要靠领导农民进行土地革命来完成。

（3）中国资产阶级的两种（a官僚垄断——亲英美派、亲日派——和帝国主义的关系;b、民族资产阶级）决定了统一战线中和资产阶级关系的策略原则：“既联合有斗争”反对两个极端。

2．统战理论与新民主主义革命时期经济政策的关系（保护同盟者的利益——有共同目标）

（1）保护民族工商业——民族资产的利益

（2）推翻封建土地制度——工农联盟的基础

（3）政策调整：从土地革命——抗战时期（减租）与国民党（英美派 、大资产阶级、大地主阶级的关系）

3．改革开放实践对毛泽东统战理论的发展

（1）统一战线的长期性）调动一切积极因素——完成现代化使命

（2）制度化——多党合作——人民政协

（3）发展非公经济，融入全球化体现如何看待资本主义。（是对新民主主义革命时期统一战线实践中处理和资产阶级关系的发展）

（4）承认新阶层的地位——基本依靠力量——对工农联盟的发展（两个层次：社会主义和爱国主义）

三、新民主主义革命中关于政权性质和建国方略的问题

1．材料：新民主主义革命时期的三种政权主张和建国方略

（1）国民党—代表大地主大资产阶级—帝国主义—保持半殖民地半封建的中国—国民党独裁专制模式

（2）民族资产阶级（民主党派）—中间力量—西方资本主义模式，资产阶级民主共和国

（3）共产党—联合政府—人民民主专政的政权模式

2．设问

（1）运用毛泽东新民主主义革命的相关理论分析上述政权

（2）第三条道路（西方资产阶级民主共和国），为什么行不通？

【答案要点】

1．新民主主义革命的性质无产阶级领导的资产阶级民主革命任务是反帝反封建，实现民族独立，民族解放

2．人民民主专政是新民主主义革命的主要经验，基本纲领和必然归宿

3．政权的性质是共产党领导下的，在反帝反封建共同奋斗目标下的各个革命阶级联合政权。前途是—社会主义（共产党领导的必然结果）

4．国民党主张建国方略—代表帝国主义、大地主资产阶级—目的是维持旧中国半殖民地半封建状态，是对中华民族走向民族独立，人民解放、社会进步这一历史潮流的反动。

5．民族资产阶级（民主党派）—中间力量—西方资产 民主共和国的模式是行不通的

（1）帝国主义不容许—它的目的是把中国殖民地或半殖民地，而不是变成资本主义国家。

（2）代表大地主大资产阶级利益的国民党、北洋军阀不容许，它们要维护封建专制，镇压革命和民主力量，它们不容许任何民主形式的存在和发展。

（3）无产阶级和国际社会主义力量不容许，它们进行新民主主义革命的目的，前途是社会主义而不是资本主义

（4）民族资产阶级的自身经济和政治上的软弱性，导致其政权主张不能实现，辛亥革命的失败证明这一点（推翻帝制，但半殖半封的中国社会性质并未改变）。

相关知识点：毛泽东关于正确处理人民内部矛盾学说的主要内容及其对建设社会主义和谐社会的指导意义（结合点：07年是毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表五十周年，五星级重点分析题

（1）正确处理人民内部矛盾学说的主要内容

毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中分析了社会主义制度建立后我国国内的新形势和新情况，认为在这个时候提出区分敌我和人民内部两类矛盾的界限，提出正确处理人民内部矛盾的问题，是十分必要的。毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的学说，其主要内容有：（1）必须严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾。社会主义社会存在着敌我矛盾和人民内部矛盾两类不同性质的矛盾。敌我矛盾是根本利益对立基础上的矛盾，因而是对抗性矛盾；人民内部矛盾，是在人民根本利益一致基础上的矛盾，因而是非对抗性的矛盾。敌我之间和人民内部之间这两类矛盾的性质不同，解决的方法也不同。前者是分清敌我的问题，后者是分清是非的问题。因此，对前者要采用专政的方法，对后者要采用民主的方法。（2）要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。社会主义改造基本完成后，革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争基本结束（但没有完全结束），我国社会大量表现出来的矛盾是人民内部矛盾。因此，要把正确处理人民内部矛盾，作为国家政治生活的主题。（3）提出了一系列正确处理和解决人民内部矛盾的新方针、新政策。其中主要有：对于政治思想领域的人民内部矛盾，实行“团结——批评——团结”的方针，坚持说服教育、讨论的方法；对于物质利益、分配方面的人民内部矛盾，实行统筹兼顾、适当安排的方针，兼顾国家、集体和个人三方面的利益；对科学文化领域里的矛盾，实行“百花齐放，百家争鸣”的方针，通过自由讨论和科学实践、艺术实践去解决；对于共产党和民主党派的矛盾，实行在坚持社会主义道路和共产党领导下的“长期共存、互相监督”的方针；对于民族之间的矛盾，实行民族平等、团结互助的方针，等等。（4）正确处理人民内部矛盾的总目的，或者说是其出发点和归宿点，是调动一切积极因素，为社会主义事业服务；是为了团结全国各族人民，向自然界开战，发展我们的经济和文化，巩固社会主义新制度，建设社会主义新国家。

（2）《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的理论贡献

第一次系统阐述了社会主义社会的基本矛盾，为辩证地发展地看待社会主义社会矛盾运动奠定了理论基石；第一次系统阐述了社会主义条件下的敌我矛盾同人民内部矛盾的区别；第一次系统阐述了真理发展的基本规律，为社会主义文化建设和民主政治建设指明了方向；第一次系统阐述了中国社会主义工业化的基本规律和基本道路，对今天落实科学发展观、构建和谐社会有重要的启示。今天的人民内部矛盾同五十年前的人民内部矛盾，无论在内容还是形式上，都发生了很大的变化，但毛泽东提出的许多重要思想，如团结—批评—团结的方针，统筹兼顾、全面安排的方针，百花齐放、百家争鸣的方针，长期共存、互相监督的方针，调动一切积极因素的方针等，对于我们构建和谐社会仍然适用。

（3）对建设社会主义和谐社会的指导意义

①毛泽东关于正确区分两类不同性质的矛盾，特别是关于正确处理人民内部矛盾问题的思想，为在社会主义条件下协调人民内部的各种关系，解决人民内部之间的各种矛盾，创造有利于团结全国各族人民发展经济和文化、巩固新制度和建设新国家的政治局面和社会环境，提供了理论基础和政策依据。②社会主义和谐并不是没有矛盾的社会。随着我国改革发展进入关键时期，我国社会存在的一些人民内部矛盾出现了多种多样的状况。关键是我们要正视矛盾，找到化解矛盾的正确途径和有效方法，形成妥善处理矛盾的体制和机制，而不能让矛盾积累和发展起来，以致影响国家改革发展稳定的大局。

邓三概论部分

一、民生问题

1、材料：① 构建和谐的指导思想：注重解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题。② 中央近来关于改革发展的重大措施：西部大开发、振兴老工业基地、三农问题。稳定价格，加快社会保障制度改革等。

2、设问：结合上述材料阐述民生问题重要性及解决途径。

【答案要点】：

1．为什么？

（1）构建和谐社会是中国特色社会的本质特征内在属性、而注重解决民生问题，是当前构建和谐社会的指导思想。

（2）注重解决民生问题，体现了“以人为本”这个科学发展观的核心，发展的目的是人民群众的利益和福利，不是为发展而发展。

（3）上述中央近年来关于改革发展的重大政策措施，都体现了注重解决民生问题这一指导思想（在材料题给出了上述材料时，要在分析材料时与“民生问题”挂钩）

（4）民生问题涉及社会主义的本质（共同富裕），也是我国当前社会经济、生活　中的热点和矛盾焦点，是和谐社会的重要条件（针对发展中问题提出的）

2．如何解决：

（1）“两个没有变”（基本国情、主要矛盾）

①发展的重要性，第一要务（以经济建设为中心，促进发展是解决民生问题的基础）

2 发展的协调性，全面性。不仅是经济的增长，更强调经济社会协调发展，人与自然和谐发展（生态、环境问题）

（2）处理好效率和公平问题，促进社会公平。①随经济发展，增加收入——加快社会保障与分配制度改革，提高低收入者的收入水平，扩大中等收入者的比重，调节过高收入，取缔非法收入。2稳定物价。③缩小地区之间、城乡之间的差距。　

3．推进社会建设，发展基层民主（农村的村民自治，城市的社区自治，单位、企业中职工代表大会的作用等）

二、依法治国与以德治国

1、材料：（1）法制建设的材料 （2）精神文明建设的材料 （3）两者关系的材料——都是基本方略、相辅相成、相互促进。

2、设问：（1）依法治国的含义和必要性（2）以德治国的含义和要求

【答案要点】

1．民主是法制的基础和前提，法制是民主的贯彻和特征，依法治国就是把人民当家作主的权利制度化、法律化、并以此治理国家。它是发展社会主义民主、发展市场经济、国家长治久安的重要特征。

2．以德治国指思想道德建设，他的基本方向和要求是，建立于社会主义市场经济发展相适应，与社会主与法制规范相协调。与中华民族传统道德相承接的社会主义思想道德体系。

3．以德治国要求马克思主义对精神文明建设的指导（因为它是管性质、管方向的）。要求贯彻社会主义荣辱观，要求树立社会主义核心价值体系（体系的内容要掌握）。

4．两者关系（重点）相辅相成、相互促进

结合材料具体说明是关键

（1）制度规章有了，但大家都不遵守、法不责众的问题。

（2）整顿市场秩序的成效——与诚实守信商业道德的能否树立密切相关。

（3）信用制度的完善（储蓄存款实名制，对各种违法行为曝光—公示制度），有助于促使人们形成诚实守信的道德素质。

三、改革、发展、稳定关系

答题要求：

1、三者的一般关系 

2、具体关系（重点，共4条）

3、结合渐进式改革的实践，结合“两个防止”具体说明。

问：

（1）为什么要渐进式改革（这是正确处理“三者关系”的要求）

（2）现阶段宏观调控的首要任务，中央确定为“两个防止”，也体现了正确处理三者关系的要求。

相关考题．以迎奥运为契机提升社会文明程度（热点分析题，考的几率不大，看一下吧）

（1）文明和文明形态

文化与文明是两个密切联系而又有区别的范畴。文化作为社会历史范畴，是与自然比较而言的。文化越发展，表明人类的发展越是依赖于自己所创造的文化世界。文明是同野蛮、无知和愚昧相对立的，它标志着人类社会的进步程度和开化状态。另外，文明主要指人类活动的结果，而文化则包括人类活动的整个过程以及活动方式、活动手段；文明一般专指人类活动的积极成果，而文化则包括人类活动的一切成果，其中既有积极成果，也有消极成果。但是，文化与文明又不可分割地联系着。文明正是文化中进步、积极、合理的成分的总和；一个社会的文化进步程度越高，社会文明的发展水平也就越高。

社会文明具有多种形态。人类社会是经济、政治和文化形态的有机统一体，人类文明也是由物质文明、政治文明和精神文明有机构成的统一体。作为人类社会进步状态的文明，是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所创造与累积的成果的总和。

（2）社会物质文明、政治文明和精神文明建设与和谐社会建设的协调发展

              人们在改造客观世界的实践活动中形成的有益成果，表现为物质生产的发展和经济生活的进步，即是物质文明；在政治实践活动中形成的有益成果，表现为社会政治制度和政治生活的进步，即是政治文明；在改造客观世界的同时改造主观世界中形成的有益成果，表现为精神生活的进步，即是精神文明。物质文明的发展在人类社会的发展中处于基础的地位，政治文明建设为人类社会发展提供政治和法律保障，精神文明建设为促进社会发展提供精神动力、思想保证和智力支持。“三个文明”是互为条件、互为目的、互相促进的。社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明全面发展和全面进步的社会，全面建设小康社会的目标也是经济、政治、文化全面发展的目标。不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，是社会主义社会的本质要求，也是全面建设小康社会、构建和谐社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的根本要求。

　　以胡锦涛同志为总书记的党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出构建社会主义和谐社会的战略任务，把中国特色社会主义事业的总体布局由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体，这是对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律认识的深化。经济建设、政治建设、文化建设分别为社会建设提供物质基础、政治保障和精神支撑，而社会建设则为经济建设、政治建设、文化建设创造又有利的社会条件。只有经济建设、政治建设、文化建设和社会建设共同协调发展，才是真正的全面协调可持续发展。

（3）奥运会对我们既是空前的机会，也是巨大的挑战

奥运会已成为世界最具影响力的体育盛会，是当今世界规模最大和全球性的文化庆典之一。经过百年风雨的洗礼，它的魅力与日俱增，特别是对于主办国，更具有不同寻常的意义。奥运会是展示国家形象的窗口；奥运会是激发民族精神的盛大舞台；奥运会是推动经济发展的加速器。奥运会第一次在中国这个世界上人口最多、经济发展迅速的发展中大国举办，不仅将有力地促进我国的经济社会发展，也会深深影响我们每个人的生活。与此同时奥运会也给我们带来多方面的挑战，既将考验我们的经济实力、组织动员能力、科技水平、体育竞技水平、城市管理水平等等，同时也将考验社会的文明程度和国民的文明素质。我们举办奥运会，不仅要通过现代化的体育设施和运动员的精彩表现奉献给全世界一场竞技体育的视觉盛宴，更要通过这个窗口集中展示13亿中国人民良好的精神风貌和文明素质。让世界看到一个泱泱大国团结奋进的姿态，一个古老民族宽广开放的气度，一个和谐社会健康文明的风尚。

如何以迎奥运为契机进一步提高社会文明程度：①政府应发挥好引导作用；②社会各行业都应积极行动起来，共同营造奥运的良好环境和浓厚氛围，要重视发挥各类社会组织在培养人们良好道德风尚中的重要作用；③“迎奥运、讲文明、树新风”最终要落实到我们每一个人的行动中。

当代国际政治和经济关系

一、中美关系、欧美关系、俄美关系（当代国际政治和经济关系），另外，中日关系也看一下。

1、材料：

A.中美关系：贸易摩擦、知产权、战略对话体制、台湾问题

A．中美关系的上述事态发展表明。

（1）随着中国经济的崛起，中国对世界经济政治影响离既反对入联公投又出售军火。合作处理朝核问题——制造“中国威胁论。

B．欧美关系：欧洲经济——政治一体化的潮流，伊战问题和环境问题上，（京都协定书）——与美国的分歧

C．俄美关系：北约东扩加速、颜色革命——对独联体国家的分化。俄罗斯态度：从接受“休克疗法”到强调自己发展模式，强调大国地位。

D．全国气候变暖，污染减排：人类共同关注问题的出现：中国的态度——承担与自己发展水平相适应的责任和义务。

2、设问：

（1）中美关系中上述方面事态如何理解和分析。

（2）欧美、俄美关系的上述事态反映了世界政治经济发展的何种趋势。

（3）我们面对上述情况所采取的对策。

3、答案要点：扩大。

（2）中美经济和政治上既形成了利益的共同点，又增加了矛盾。

（3）美国的自身利益：既要求与中国的合作、交流（主要是中美经济关系），又力图牵制中国的发展（台湾问题、中国威胁论）

B．欧美关系：反映了

（1）欧洲经济、政治一体化的趋势。

（2）政治多极化的体现——伊战、环境问题既有共同利益又存在着矛盾。

C.俄美关系

（1）休克疗法失败，反映西方发展模式行不通。

（2）北约东扩，颜色革命，反映西方（美国）要压缩俄罗斯的生存空间。

（3）俄罗斯随着经济的恢复，开始形成了自己的发展模式——要维护自身利益，恢复大国地位。

这一总体国际形势，导致中美之间、欧美之间、俄美之间既有合作、交流，又必然出现各种摩擦、各种经济、政治争端。

D．（1）经济全球化和政治多极化是当今的总体国际局势。

（2）中国发展需要“和谐”“双盈“

（3）中美关系、俄美关系都表明：不能照搬西方模式，既要强调合作，（相互依存）又要维护国家利益。

二、经济全球化（政经—结合邓论或国际关系）

１．材料：①外贸摩擦：技术、环保壁垒、压我们调整汇率，不承认我们市场经济国家的地位，指责我们“倾销”等②加入WTO后我们的发展：承认中国市场经济地位的拖延。③美国次贷危机，经济发展下降对我国经济的影响。

２．设问：如何看待经济全球化对我们的影响和后果，我们应采取什么对策

【答案要点】：

1.经济全球化意味着各国经济上的相互依存相互制约,它是社会化生产，科技革命，现代市场经济发展的必然要求和内在规律。

2.对我们的影响：机遇与风险挑战并存。①机遇表现在：发展贸易、扩大市场、增强企业竞争力、推动市场化改革—加入WTO后这些年的发展，正是我们融入这一潮流，抓住机遇的结果。②风险挑战表现在：（１）贸易市场问题上的技术、环保壁垒，经济制裁，不等价交换。（２）外贸经济对国内经济发展和稳定的影响加深。（美国房贷、外贸依赖度扩大）

3.分析原因（风险挑战的原因——结合材料），在于经济全球化的生产力——生产关系双重背景。（1）生产力——科技革命成果在西方手里。技术的制高点和标准话语权在人家手中。（2）生产关系——经济全球化与资本国际化——跨国公司兴起相联系——游戏规则制定权在人家手里。（3）上述生产力、生产关系背景，总体上导致我们在国际贸易和市场活动中容易受到不公平待遇，受制于人。

4.对策:①全面提升对外开放水平“走出去、引进来”新战略，避免受制于人,“走出去”才能打破壁垒，维护经济安全，避免受制于人。②对外经济政策上的独立自主和适时调整相结合（汇率政策的主导权、调整外贸结构、注重标准、环保、调整经济发展结构，扩大内需）③科教兴国——两个自主，一个创新。④独立自主和双赢相结合。⑤南南合作，南北对话，改变旧秩序——新秩序。　

形势与政策

其一、十七大

1、深化政治体制改革，必须坚持正确政治方向，其根本是保证人民当家作主；

2、建设社会主义和谐文化的根本是建设社会主义核心价值体系 ；

3、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针；促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变；由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变；由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变

4、深化收入分配制度改革，增加居民收入的问题，其具体内容有：初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平；逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重；提高劳动报酬在初次分配中的比重；增加居民的财产性收入；

5、发展中国特色社会主义的基本要求是科学发展、社会和谐；

6、国家发展战略的核心和提高综合国力的关键是提高自主创新能力，建设创新型国家。

其二、其它时事

1、十届全国人大五次会议通过了《物权法》。贯穿其始终的核心思想是：坚持公有制为主体，多种所有制共同发展。制定物权法的意义在于，它是：坚持社会主义基本经济制度的需要；规范社会主义市场经济秩序的需要；维护广大人民群众切身利益的需要；实现2010年形成中国特色社会主义法律体系目标的需要。

2、2007年2月2日，胡锦涛主席在访问苏丹与苏丹总统巴希尔的会谈中，提出了处理达尔富尔问题应遵循的原则是：尊重苏丹的主权和领土完整；坚持对话和平等协商，通过和平方式解决问题；非盟、联合国等应在达尔富尔维和问题上发挥建设性作用；促进达尔富尔地区局势稳定，改善当地人民生活条件

3、2006年11月4日胡锦涛在中非合作论坛北京峰会开幕式上的讲话中指出，中非人民孜孜以求的共同目标是共同发展；

4、中国政府从中国人民和非洲人民的根本利益出发，致力于建立和发展中非间新型战略伙伴关系，即政治上平等互信、经济上合作共赢、文化上交流互鉴；  

5、《联合国气候变化框架公约》确立的共同但有区别的责任的原则反映了各国经济发展水平、历史责任、当前人均排放上的差异，凝聚了国际社会共识，是开展国际合作的基础，应作为应对气候变化的指导原则。

6、胡锦涛在中共中央政治局第四十二次集体学习关于南昌起义和井冈山革命根据地的建立时指出，全党同志必须牢固树立和增强忧患意识、公仆意识、节俭意识；     

7、2007年８月３１日，中国常驻联合国副代表紧急约见联合国裁军事务办公室负责人，向其通报中国在增加军备透明度方面的决定：中国从２００７年起参加联合国军费透明制度；同时恢复参加联合国常规武器登记册

8、2007年9月27——9月30日，朝核问题第六轮六方会谈第二阶段会议在北京举行。会议制定并通过了《落实共同声明第二阶段行动》共同文件。其主要内容有：朝鲜将在２００７年１２月３１日以前完成对宁边５兆瓦实验性反应堆、后处理厂（放射化学实验室）及核燃料元件制造厂去功能化；朝方同意根据２·１３共同文件于２００７年１２月３１日前对其全部核计划进行完整、准确的申报；朝方重申其不转移核材料、核技术或核相关知识的承诺；美国和朝鲜同意继续致力于改善双边关系，向实现全面外交关系迈进；

9、《企业所得税法》将企业应缴的税率确定为25%

在党内斗争中要达到既弄清思想又团结同志的目的。他创造了在全党通过批评与自我批评进行马克思列宁主义思想教育的整风形式。建国前夕和建国以后，鉴于我们党成为领导全国政权的党、毛泽东多次提出要继续保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的作风，警惕资产阶级思想的侵蚀，反对脱离群众的官僚主义。

附：毛泽东经典著作导读（每年必考，1~2分,在这里给大家总结了一下）

一、《中国社会各阶级的分析》（1925年）—— 中国新民主主义革命的基本思想

分清敌友是革命的首要问题；

地主阶级和买办阶级是中国革命的敌人；

资产阶级分官僚资产阶级和民族资产阶级，民族资产阶级既有革命性又有软弱性、妥协性；

小资产阶级是无产阶级最接近的朋友，农民是最可靠的同盟军；

工业无产阶级是中国革命的领导力量。

二、《湖南农民运动考察报告》（1927年）—— 中共领导农民运动的伟大纲领

肯定农民的作用及党领导农民革命的重要性；

论述了建立农民革命领导权和农民革命武装的必要性；

分析了农民的富农、中农、贫农三个阶层，认为贫农是农民中最革命的力量；

相信群众、依赖群众、放手发动群众。

三、《星星之火，可以燎原》（1930年）—— 探索武装夺取政权的新道路

建立红色政权的必要性及其在中国革命中的作用；

阐述了中共领导的红军和小块红色区域存在发展的可能性；

明确地提出巩固和扩大农村革命根据地的路线与政策；

提出中国革命的历史进程，星星之火，可以燎原；  意义：毛泽东思想形成的重要标志。

四、《反对本本主义》（1930年）—— 坚持调查研究，洗刷唯心精神

没有调查，就没有发言权；

提出从实际出发的思想，“中国革命的胜利要靠中国同志了解中国情况”；

阐明了调查研究的主要内容，目的及调查方法即阶级分析方法。

五、《实践论》（1937年）—— 认识必须和实践相统一

提示了马克思主义认识论的本质特征

（一）实践是认识的源泉；（二）实践是认识的动力；（三）实践是认识的目的；（四）实践是检验认识真理性的唯一标准。

揭示了认识的辩证发展过程

认识过程的第一次飞跃——感性认识上升到理性认识

认识过程的第二次飞跃——由理性认识能动地飞跃到实践

发展了认识论关于主观与客观，理论与实践相统一的思想

六、《矛盾论》（1937年）—— 对立统一规律是辩证法的核心

坚持和发展了对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想

提出矛盾普遍性和特殊性及其辩证关系原理

论述了矛盾同一性与斗争性的原理

七、《战争和战略问题》（1938年）—— 中国革命只能靠武装斗争解决问题

阐述了中国革命的具体道路和形式运用联系的观点具体分析了战争问题，指明战争是中共主要的斗争形式，用发展的观点分析战争进程，确定党的军事战略的转变，坚持实践第一的观点，明确学习的重要性。

八、《<共产党人>发刊词》（1939年）—— 三大法宝的理论体系

统一战线是我们党的政治路线的一部分

武装斗争也是我们党的政治路线的重要部分

党的建设是中国革命胜利的重要保证，是三个法宝的中心一环。

九、《中国革命和中国共产党》（1939年）—— 新民主主义革命理论的一部重要历史文献

分析了中国的社会性质问题

系统地阐明了中国革命的对象、任务、动力和领导等问题

阐述了中国革命的历史进程必须分为新民主主义革命和社会主义革命两步，提出了“新民主主义的革命”这一全新的科学概念

进一步揭示了中国革命走以农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及建设农村根据地的重要性。

十、《新民主主义论》（1940年）—— 新民主主义理论体系的完整形成

为中国革命问题的解决提出了客观依据

革命阶段论和发展论相统一的观点

文化与政治、经济的辩证统一的观点

民族的科学的大众的革命文化的观点

革命实践才是检验真理的尺度

共产主义思想的领导与新民主主义的行动纲领的实践辩证统一的观点。

十一、《论政策》（1940年）—— 在区别上建立我们的政策

运用马克思主义对立统一学说批判了“两个极端政策”

利用矛盾的同一性和斗争性关系原理阐述了抗日民族统一战线政策

根据具体问题具体分析的方法论，提出了在“区别上建立我们的政策”

利用主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理提出处理国内阶级关系的基本政策

十二、《改造我们的学习》（1941年）—— 延安整风的光辉文献

1、将主观主义分为教条主义和经验主义，科学地解释了实事求是的含义

十三、《整顿党的作风》（1942年）—— 延安整风的光辉文献

任何事物都包含矛盾，要取得胜利，必须解决党在思想作风方面存在的突出矛盾

坚持主观与客观、理论与实践的统一，反对理论脱离实际的各种形式的主观主义

依据矛盾的同一性与斗争性互相关系的原理，揭示和阐明了党内团结与斗争的辩证关系

十四、《反对党八股》（1942年）—— 延安整风的光辉文献

剖析了党八股产生的历史根源和阶级根源

主观唯心主义是党八股的主要哲学基础

形而上学是党八股的最主要的思维模式

十五、《论联合政府》（1945年七大）—— 中国人民胜利的指南

运用矛盾分析方法，揭示事物发展的两种可能性，科学阐明了实现光明前途的客观依据和条件

从实际出发，把新民主主义革命的一般纲领具体化为现阶段的行动纲领和战斗任务

掌握思想教育是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。

十六、《在中共七届二中全会上的报告》（1949年3月）—— 实现伟大历史性转变的纲领

运用矛盾转化的观点，阐明党的工作重心由乡村转移到城市，并进入由城市领导乡村的时期

运用矛盾特殊性的原理，分析党的工作任务的特殊性和国内各阶级的状况及其采取相应的基本政策

运用历史唯物主义的国家学说和阶级斗争学说，阐明了全国胜利后的国家政权的性质和阶级斗争的特点，并以不断革命论和发展阶段论相结合的思想武装全党。

十七、《论人民民主专政》（1949年）—— 建立新中国的伟大纲领

建立人民民主专政的国家政权是中国社会发展的必由之路

总结了人民民主专政得以实现的国内和国外基本经验

分析了各阶级在人民民主专政的新政权中的地位和作用

论述了人民民主专政的内容和职能

阐述了人民民主专政的历史任务

制定了新中国外交政策的基本原则

十八、《论十大关系》（1956年）—— 中国自己的建设社会主义道路的初步探索

提出了“把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务”的中心思想

对立统一规律应用于对社会主义现实的分析，提出了十大关系

阐述了社会主义实践中积极因素和消极因素的辩证关系，发展了唯物史观

辩证地分析了独立自主和学习外国的关系。

十九、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（1957年）—— 处理人民内部矛盾的光辉典范

对立统一规律是最根本规律，必须用对立统一规律来观察社会主义社会

明确提出了社会基本矛盾的概念，阐明了社会主义社会基本矛盾的理论

提出了两类社会矛盾的学说，阐明了正确处理两类不同性质的矛盾的方针和方法

社会主义社会的阶级斗争还没有完全结束，意识形态领域的斗争将是长期的，曲折的

“百花齐放、百家争鸣”是繁荣我国文化艺术，促进科学进步的根本方针.